341. Creating responsible learners: the role of a positive classroom environment
پدیدآورنده : Ridley, Dale Scott
موضوع : ، Classroom management - United States,، Classroom environment,، Self-control - Study and teaching)Secondary( - United States - Case studies
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
342. Creating & sustaining civility in nursing education /
پدیدآورنده : Cynthia Clark
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Classroom environment,Interpersonal relations,Nursing ethics,Nursing-- Study and teaching,Teacher-student relationships,Education, Nursing,Interprofessional Relations-- ethics,Leadership,Stress, Psychological,Students, Nursing-- psychology
رده :
RT85
.
C53
2013
343. Creating the effective primary school :
پدیدآورنده : Roger Smith.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Educational planning-- Great Britain.,Elementary school administration-- Great Britain.,EDUCATION-- Elementary.,Educational planning.,Elementary school administration.,Great Britain., 7
رده :
LB2822
.
5
.
S55
2002eb
344. Creative approaches to classroom teaching
پدیدآورنده : / Joseph C. Mukalel
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)
موضوع :
رده :
LB3013
،.
M8C7
1998
345. Cultivating Culturally Responsive Reform:
پدیدآورنده : Pledger, Michelle Sadrena
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع :
346. Curriculum development in Tanzania :
پدیدآورنده : Kopweh, Peter Salum
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : LB2361 Curriculum
347. Cyber-physical laboratories in engineering and science education /
پدیدآورنده : Michael E. Auer, Abul K.M. Azad, Arthur Edwards, Ton de Jong, editors.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Engineering-- Study and teaching.,Internet in education.,Laboratories-- Computer network resources.,Laboratories-- Computer-aided design.,Science-- Study and teaching.,Engineering-- Study and teaching.,Internet in education.,Laboratories-- Computer network resources.,SCIENCE-- General.,Science-- Study and teaching.
رده :
Q183
.
9
349. Day one & beyond :
پدیدآورنده : Rick Wormeli.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : First year teachers-- United States, Handbooks, manuals, etc.,Middle school teachers-- United States, Handbooks, manuals, etc.,Berufsanfänger,First year teachers.,Lehrer.,Middle school,Middle school teachers.,United States.,USA., 7, 7
رده :
LB2844
.
1
.
N4
W67
2003
350. Dealing with disruptive students in the classroom
پدیدآورنده : Jerry Olsen & Paul Cooper.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Classroom management.
رده :
LB3013
.
J477
2008
351. Descartes and the rise of modern philosophy -- Background to Descartes' meditations -- Descartes' innovations in how philosophy is written -- Lead-in to the first meditation -- The first meditation -- The second meditation -- The third meditation -- The fourth meditation -- The fifth meditation -- The sixth meditation -- A a summary of Cartesian commitments -- Topical highlights from Descartes' correspondence -- Questions about descartes -- Transition to the remainder of the book -- Spinoza -- Overview of Spinozas' philosophy and life -- Ethics part I : on the nature of the universe -- Ethics part II : on the nature and origin of the mind -- Ethics part III : on the nature and origin of actions and passions -- Ethics part IV : on the burdens of human existence and the ways to overcome them -- Ehics part V : on the power of reason to liberate us to live blessedly -- Questions about Spinoza -- Locke -- An overview of Lockes' outlook in the essay -- Essay book I : Lockes' anti-innatist strategy -- Essay book II : perception as the basis for all thinking -- Test case one : thinking about power -- Test case two : thinking about substance -- Test case three : thinking about identity -- Essay book III : expressing thought in language -- Essay book IV : knowledge and opinion -- Questions about Locke -- Leibniz -- Background to Leibnizs' philosophy -- Overview of Leibnizs' philosophy -- How the discourse on metaphysics and the monadology are structured -- Understanding Leibnizs' metaphysics by way of his defense of contingency -- Understanding the debate about what things for Leibniz are substances -- Understanding the debate about Leibnizs' essentialism -- Understanding what it means for the world to be the best possible -- Understanding debates about relations among key Leibnizian theses -- Space and time as relations among phenomena -- Key elements of Leibnizs' epistemology -- Questions about Leibniz -- Berkeley -- Overview of approach to the principles -- Structure of the principles -- Fuller analysis of four key arguments -- Structure of the three dialogues -- A mini-glossary to aid interpretation -- Questions about Berkeley -- Hume -- Main alternatives for interpreting Hume -- An outline of the first enquiry -- Enquiry sections I-III : basic principles and materials of the understanding -- Enquiry sections IV-VII : the basis for all factual thinking -- Enquiry section VIII : implications for freedom and morality -- Enquiry section X : implications for religion based on miracles -- Treatise : overview and key elements of book I, on the understanding -- Treatise : key elements of book II, on the passions -- Treatise : key elements of book III, on morality -- Dialogues : overview and stage-setting part I -- Dialogues parts II-VIII : design argument for natural religion -- Dialogues part IX : cosmological, a priori proof of theism -- Dialogues parts X-XI : evil as challenge to theism -- Dialogues part XII : guides to deciding Humes' overall message -- Questions about Hume -- Kant -- The central,978041
پدیدآورنده : Jeffrey Tlumak. ,by M.J.C. Vile.
موضوع :
۲ نسخه از این کتاب در ۱ کتابخانه موجود است.
352. Designing teaching strategies
پدیدآورنده : / R. Douglas Greer
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)
موضوع :
رده :
LB3013
،.
G7D4
2002
353. Developing teaching skills in the primary school /
پدیدآورنده : Jane Johnston, John Halocha and Mark Chater.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Education, Primary.,Primary school teachers-- In-service training.,Primary school teachers-- Training of.,Primary school teaching.,Aufsatzsammlung,EDUCATION-- Elementary.,Education, Primary.,Education.,Primary school teachers-- Training of.,Primary school teaching.,Social Sciences.,Theory & Practice of Education.,Unterrichtsforschung
رده :
LB1511
.
J64
2007eb
354. Differentiation and diversity in the primary school
پدیدآورنده : edited by Eve Bearne.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Classroom management-- Great Britain.,Education, Elementary-- Curricula-- Great Britain-- Planning.,Mainstreaming in education-- Great Britain.,Teaching-- Great Britain.
355. Differentiation and diversity in the primary school
پدیدآورنده :
موضوع : ، Mainstreaming in education - Great Britain,، Education, Elementary - Great Britain - Curricula - Planning,، Classroom management - Great Britain,، Teaching - Great Britain
۳ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.
356. Differentiation and diversity in the primary school
پدیدآورنده : edited by Eve Bearne.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Classroom management-- Great Britain.,Education, Elementary-- Curricula-- Great Britain-- Planning.,Mainstreaming in education-- Great Britain.,Teaching-- Great Britain.
357. Doing teaching :
پدیدآورنده : edited by G.C.F. Payne and E.C. Cuff
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Classroom management,Ethnomethodology,Teaching
358. Dos and don'ts of behaviour management /
پدیدآورنده : Roger Dunn.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Classroom management-- Great Britain.,Classroom management.,EDUCATION-- Classroom Management.,Lehrer.,Schüler.,Verhaltensmodifikation,Great Britain., 7
رده :
LB3013
.
D86
2009eb
359. Dos and don'ts of behaviour management: A teacher's survival guide
پدیدآورنده : Dunn, Roger.
کتابخانه: كتابخانه تخصصی لاتين پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی (دفتر تبليغات اسلامی حوزه علمیه قم) (قم)
موضوع : Great Britain ، Classroom management,--Great Britain ، Educational change,Great Britain ، Teaching
رده :
LB
3013
.
D8D6
2005
